聚焦动画片成人化现象:小猪佩奇究竟“犯了什么事儿

  动画片成为孩子童年不可或缺的一部分,但低俗化、成人化、暴力失度等现象也对其造成隐性伤害……

  日前,根据网友发的图片显示,抖音将违规行为分成了6个大类,包括色情低俗行为、违法犯罪行为、令人不适行为等,其中小猪佩奇被作为禁止元素排名首位。目前,记者在抖音上已经无法搜索到小猪佩奇的任何相关内容。

  《小猪佩奇》本是一部英国儿童动画,3年前就被引入国内。从去年至今,人们在网络上晒小猪佩奇的文身、发型、手表等,让其成为网红。而一句“小猪佩奇身上文,掌声送给社会人”经过多家短视频平台传播后,更是让佩奇成为“社会人”的代表。不少中小学生攀比穿戴小猪佩奇的服饰、手表等。

  那么,小猪佩奇究竟“犯了什么事儿”?一部动画片会毁掉孩子的童年吗?动画片低俗化背后,如何守护孩子的健康成长?

  家住河北的刘冰曾经是《小猪佩奇》系列动画片的拥趸,但当他年仅6岁的孩子在今年“五一”劳动节期间吵着要小猪佩奇手表,又要文身成“社会人”的时候,他意识到了问题的严重性。“当这只粉红色小猪成为某种象征符号,助长了孩子间攀比的风向时,动画片便不那么单纯了,甚至可能间接影响到孩子的性格,演化成对其童年的隐性伤害。”

  有家长称,自家宝宝沉迷英国动画片《小猪佩奇》,常模仿其中的小猪跳床、跳沙发、跳泥坑、跳水坑,还天天学猪叫,学了一年多。

  “你一说小猪佩奇,我侄子就自动学猪叫,跟声控开关一样。”该网帖引发了众多家长的共鸣,有家长直呼《小猪佩奇》有毒,应该抵制。

  有抵制就有支持。2004年首次在英国播出之后,先后在全世界120家电视频道播放过;在2015年引入中国大陆之后,仅1年的播放量就达到100亿次。《小猪佩奇》第一季的豆瓣评分高达9.2分,被不少年轻父母视作“新手带娃必备佳片”。

  4月15日,在安徽芜湖繁昌县,一名6岁的女孩,撑着一把小花伞从13楼跳下,据说是平时观看的动画片里有类似情节;2017年3月,乌鲁木齐一名5岁的女孩模仿动画片的样子撑着一把伞从11楼跳下摔成重伤;2016年,陕西一名10岁的女孩模仿《熊出没》主角光头强用电锯锯开了妹妹的鼻子和右脸……

  “小猪佩奇做错了什么?”在“抖音封杀小猪佩奇”的话题评论区,网友“秋田家二哈”为其鸣不平的评论点赞数最多,被系统自动置顶;但也有网友为此举叫好:“好好的动画片被弄成‘社会人’,教唆孩子文身,传播不当的社会风气,该封杀。”

  双方争论的背后是,一方面动画片已成为孩子童年不可或缺的一部分,另一方面是动画片低俗化、成人化、暴力失度等现象的泛滥。

  以前几年异常火爆的两部动画片为例。有网友统计,在动画片《喜羊羊与灰太狼》全集中,灰太狼被平底锅砸过9544次、被抓过1380次,喜羊羊被煮过839次、被电过1755次。而另一动画片《熊出没》播出时也曾引起部分家长的质疑,有观众曾质疑该动画片10 分钟里就有21句脏话,片中“光头强”整天叫嚣 “臭狗熊,我要砍死你”,并拿电锯到处挥舞。

  中国社会科学院大学法学院教师刘晓春曾参与过未成年人网络保护条例的起草。据她调研发现,“如今网上不少动画片都存在成人化、低俗、暴力的现象,对孩子的心理影响很大。”

  “2岁后孩子就会模仿成人的行为了,比如会模仿父母使用电话、钥匙、电视遥控器等等。孩子对喜爱的角色产生模仿的兴趣,是正常的生理反应,但当其接触到危险的动作,家长一定要予以制止。”刘晓春说,有的动画片粗制滥造、暴力低俗,对尚处于发育阶段,缺乏辨别、筛选、判断能力的小孩子来说影响极为恶劣。

  华中科技大学新闻与信息传播学院教授石长顺则认为,目前没有任何有力的证据可以证明媒体是引发暴力行为或滋生暴力倾向的唯一根源。“要理解媒体对于社会态度和社会性行为的影响,就不能离开个人成长所处的更为广阔的社会环境。”

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